HISTORIA DE UN GOL PERUANO

Esta es una obra del escritor peruano ALFREDO BUSHBY
"Historia de un gol peruano" aborda el problema de la búsqueda de identidad. La acción transcurre a través de la visión de un niño de once años y está centrada en un solo día, el 31 de agosto de 1969. Este día suceden muchas cosas que hace que el personaje entre en un caos interno, pues todo lo que después se enterea marcaría su vida . La noticia del suicidio de su padre (ámbito familiar), la confesión y la primera comunión (esto en el aspecto raligioso), el despertar sexual (cambios bilógicos), las relaciones con los amigos (relaciones sociales), un gol peruano que permitió la clasificación del Perú para Mundial de Fútbol de México 70, lo que este personaje mas anhelaba y como es normal en un niño de su edad es que su selección de fútbol clasifique y que él lo pueda ver, es algo que desea con todo el corazón y es por eso que hace hasta lo imposible por verlo.
es una historia impactante, que no puede ser dejado de ser espectada o en todo caso leída

FACULTAD DE EDUCACIÓN
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE LENGUAS LITERATURA Y COMUNICACIÓN


Tiene el grato honor de invitar a Usted y Familia a la gran muestra de teatro ofrecido por los alumnos de la ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE LENGUAS LITERATURA Y COMUNICACIÓN, revalorando así nuestra cultura teatral, cultivando nuevos valores en este tipo de eventos.
Esperamos su presencia que dará realce a este evento de gran importancia

HUACONES DE MITO

En el presente cuadro observamos la danza de los HUACONES, lo cual nos hace reflexionar sobre la identidad cultural y la pérdida de ésta en la actualidad esencialmente por la juventud que no valora la cultura.

LLANTO DE UN NIÑO

RODOLFO MARCOS, RICALDI VENTURA
MOROCOCHA, DISTRITO DE PROVINCIA DE YAULI
En la imagen podemos observar a un niño muy pobre, que llora la perdida de un ser querido, pero tiene a un angel que siempre lo cuidará y que estará a su lado, de igual manera observamos a una anciana con apariencia de tristeza lo mismo que el niño, que tiene la mirada al cielo como rogando a Dios por algo que le preocupa mucho o que le sucede.

ENSAYO 3

LA PREPOTENCIA EN LA OBRA “ESPERANDO A GODOT”

¿CÓMO SE MANIFIESTA LA PREPOTENCIA DE POZZO HACIA LUCKY EN LA OBRA “ESPERANDO A GODOY” DE SAMUEL TICKET?

La indiferencia es a la prepotencia
Como el niño al payaso. El niño se ríe
Del payaso, porque este lo hace reír

Pablosky (1)

Prepotencia, término definido por el DICCIOARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA como:”Dominio, poder superior de otros y en especial abuso de ese poder” (2). Los seres humanos vivimos en un mundo en el la prepotencia predomina contra los mas débiles; haciendo uso indebido de este poder para mandar y actuar con violencia ante otras personas considerada débil en muchos aspectos, en la obra “ESPERANDO A GODOT” de SAMUEL BECKETT nos muestra de forma clara esta situación, “…Aquel conduce a este por medio de una cuerda anudada en el cuello…”(3), donde Pozzo uno de los personajes de esta obra somete a maltratos y sufrimientos a su sirviente Lucky, “…¡En pie!(pausa) cada vez que se cae duerme,(tira de la cuerda)…” (4), Pozzo con actos como este necesita quedar por encima del resto, demostrando que es el más poderoso.

La prepotencia es mantener una actitud sobre los otros para que estos estén sumisos, imponiendo su autoridad a toda costa, “… ¡Silla! (Lucky deja la maleta y la cesta, avanza, mueve la silla, retrocede, vuelve a coger la silla y el cesto. Pozzo se sienta, apoya el extremo del látigo en el pecho de Lucky y empuja)…”(5), Pozzo abusa de la necesidad de Lucky hacia él, por ello lo golpea, lo insulta y menosprecia, “…Mírame, cerdo…”(6), sabe que Lucky teme estar solo, tiene miedo de enfrentarse a la vida sin alguien que lo acompañe, que cuida de él, J.D. Davis dice: “La prepotencia va unida al miedo, es curiosos que la gente prepotente trata de demostrar una fuerza que solo quiere tapar aquello que no puede soportar proyectándolo siempre contra otro” (7, con esta cita podemos afirmar que no solo Lucky dependía de Pozzo, sino que Pozzo dependía de Lucky, simplemente que este no lo quiere aceptar y para probar que no necesita a Lucky, lo maltrata.
De lo dicho anteriormente se puede concluir que en la obra “ESPERANDO A GODOT” de SAMUEL BECKETT, demuestra su prepotencia hacia Lucky, aprovechando de la dependencia que este tiene y el temor a quedarse solo, por ello abusa, maltrata e insulta a Lucky por que sabe que él no se defenderá ni se quejará, pero la pregunta que muchos nos hacemos es ¿Por qué actuamos con prepotencia sabiendo que lo traerá graves consecuencias?, ¿Acaso no somos capaces de entender nuestra propia raza y comprender que todos somos iguales?, ¿Por qué aprovechar de los mas débiles?. Esta es una situación que tarde o temprano nos pasará factura y todos tenemos que pagar.


(1) http://www.google.com
(2)DICCIONARIO DE LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA
(3)BECKETT, Samuel; “ESPERANDO A AGODOT” pág.20
(4)BECKETT, Samuel; “ESPERANDO A AGODOT” pág.20
(5)BECKETT, Samuel; “ESPERANDO A AGODOT” pág.20
(6)BECKETT, Samuel; “ESPERANDO A AGODOT” pág.20
(7)http://wwww.wikipedia.com/J.D.Davies

ENSAYO 2

LA ACTITUD MASCHISTA DE HENRY CHINASKI EN LA OBRA “LA SENDA DEL PERDEDOR”


¿CÓMO REPERCUTE EN HENRY CHINASKI LA CONDUCTA MASCHISTA DE SU PADRE HENRY CHINASKI?

“No cabe concebir ninguna necesidad
Tan importante durante la infancia
De una persona que la necesidad de
Sentirse protegido por un padre”
SIGMUND FREUD (1)

Machismo, termino definido por la REAL ACADEMI DE LA LENGUA ESPAÑOLA como: “actitud de prepotencia de los varones respecto a las mujeres (2, en muchos países aun existe sociedades machistas; el machismo no solo es prepotencia sino la representación de la fuerza bruta sobre la dignidad humana, por que no solo con las mujeres sucede esto, sino también con niños, adolescentes y homosexuales, que son discriminados, por su comportamiento, por estos sujetos. En la obra “LA SENDA DEL PERDEDOR”, nos muestra a un padre completamente machista y a este en mayor grado, “…mientras me pegaba, me insultaba…”(3.


CHARLES BUKOWSKI escritor de gran trayectoria, escribió obras que reflejan la sociedad tal y como es y los problemas implicados en ella, una de ellas es la novela “LA SENDA DEL PERDEDOR”, donde nos nuestra una realidad tan cercana a la nuestra, nos presenta aun padre machista, una madre sumisa y a un hijo pasivo; muchas veces los padres ejercen una influencia notoria en los hijos, especialmente en el comportamiento de los mismos, la obra nos muestra de una manera directa esta realidad, “… El mundo entero estaba allí fuera indiferente todo, pero no servia de nada…”(4).Henry Chinaski (hijo), había perdido todas las ganas de vivir, ya que no le encontraba sentido a su vida, se sentía desencajado en este mundo, “…A mi me gustaba ser malo…”(5),Doherty y Ericsson nos dicen que “… Para ser buenos padres es necesario ofrecer apoyo para sustentar las necesidades del niño…” (6), es decir un padre debe estar en todo momento apoyando a su hijo para su buen educación, lo que al parecer era ignorado por el padre de Henry, quien solo pensaba en el y su bienestar, el castigo según los especialistas puede ser bueno o malo según la situación, peo como vemos en la novela esto ocurre a cada momento y cada vez que Chinaski piensa que su hijo a actuado mal, l desarrollo y la unión familiar esta fuera del alcance de esta familia.

De lo dicho anteriormente, se deduce que la conducta machista de Henry Chinaski (padre) repercute de manera inevitable en el comportamiento frió y neutral de su hijo que se convierte en un ser sin dirección en la sociedad, los padres estiman que la educación de sus hijos debe darse un estricto cumplimiento de las normas establecidas y ser vistos como entes pasivos, tomando muchas veces posturas inadecuadas en al educación de los mismos, fomentando comportamientos cono el de Henry Chinaski (hijo). El doctor Armando Bukele Catan nos dice: “...todos sabemos en la etapa infantil los niños necesitan un apoyo o un modelo a seguir para adquirir conocimientos...” (7) con esta reflexión se demuestra que la conducta de un niño depende netamente de los padres, lo mismo que sucedía con Henry, lamentablemente fue de forma negativa y destructiva en su comportamiento.

(1) www.Google.com
(2) Real Academia de la Lengua Española
(3) Bukowski, Charles; Edit. Anagrama, pp.34, “La senda del perdedor”
(4) Bukowski, Charles, “La senda del perdedor”; Edit. Anagrama, pp.34
(5) Bukowski, Charles, “La senda del perdedor”; Edit. Anagrama, pp.34
(6) http: //www.familia.d/matrimonio/ser papa/rol padre.htm
(7) http: //www.psicocentro.com

PALABRAS

Palabras…
Mentiras, da lo mismo
Son meras suposiciones

Aquel día…
Mi corazón te escuchó
Fantaseó, imaginó
Se alegró…
No lo podía creer,
Todo había cambiado
Ya nada era igual

El cielo me supo a fresa
La tierra a chocolate

En un instante…
Tus labios,
Se acercaron a los míos
Pude respirar…
Tu aliento húmedo y calido,
Milímetros de separación,
Malditos milímetros,
Desviaste la mirada
¡PERDONAME!
¡PERDONAME!
¡NO DEBÍ!
¡PERO ES INCONTROLABLE!
¡SOY MALO!
¡MUY MALO PARA TI!

Deseaba…
Deseaba deslizar mis labios sobre los tuyos,
Tocar tu rostro con el mío,
¡OLVIDALO!
Gritaste y escapaste de mis ojos
¡NO! Grité
¡TAMBIÉN TE AMO!
Pude escucharme en la inmensa
Soledad que me rodeaba

El tiempo ayudo a disipar mi dolor.

Te vi.…
Otra vez,
Un maravilloso segundo
Un segundo maldito
Bastó para apagar mi sonrisa
Tus manos entrelazados con
Los de ella,
Me dieron la respuesta
Sí, era ella,
Aquella amiga que secó mi llanto desesperado,
La que escucho mi dolor,
Y lloro conmigo, la maldije, la odie, deseaba que desapareciera.

No pude más…
Quise quitarme la vida,
Todo fue una mentira,
Tus palabras y las de ella
Una bóveda de mentiras
Mentiras…
Fueron mentiras
Palabras sin sentido
Solo palabras…